Этот модуль помог мне обдумать, что означает «оценивание, сосредоточенное на потребностях учеников», а именно: уяснить и четко понять, что оценивание должно происходить постоянно в течение проекта и включать оценивание всех указанных в учебных целях знаний и навыков. Я поняла, что оценивание, которое строится на основе учебных потребностей учеников, должно акцентировать внимание как на содержании учебной темы, так и на навыках человека 21 века.